构筑物联安防壁垒  保障中小学“平安校园”
西可校园一卡通成功案例应用分析: 北京二十中学

中小学安防系统建设

　　在中国的家庭里，孩子的事情是头等重要的事情，家长对孩子永远有操不完的心，特别是孩子的健康、安全、教育等问题。孩子是否按时到校，放学后是否按时回家，孩子在学校的表现等等都牵挂着父母的心。尽管现在公用电话、手机等通信工具都很普及，但由于学校管理比较严格，学生和家长不能及时取得联系。同时，老师也没有过多的精力每天逐一与家长进行电话沟通。因此学生、老师和家长之间还没有一个方便、实用的信息沟通方式,能够让家长对孩子能做到全面掌控、及时跟踪指导。

　　2011年5月12日，公安部、教育部联合召开紧急会议，对进一步加强中小学校、幼儿园安全保卫工作进行再动员、再部署。国务委员、公安部部长孟建柱在会议上强调，要把中央领导同志指示精神进一步贯彻落实到位，把中小学校和幼儿园安全隐患排查整改措施进一步落实到位，把学校和幼儿园周边治安防控措施进一步落实到位，把中小学校和幼儿园安全责任进一步落实到位，切实维护中小学校、幼儿园安全稳定。

中小学安全防范重点及对安防产品的需求

　　从教育性质来看，幼儿园、中小学与高校有着较大的区别，安防系统的建设资金来源、建设规模、系统选型、防范目的都有较大的差异。中小学生安全防范意识差，因此，安防系统建设的最主要目的是保障学生人身安全，其次才是停车场以及公共财产的安全保卫。中小学安防建设更侧重于治安监控，工作的核心在于如何处理校区安全保卫工作和突发性、群体性事件，加强学校的安全防护措施。安防系统主要有视频监控、报警联动、家校通系统、巡更系统、访客系统等。从安防设备在中小学的实际应用来看，由于中小学校园范围较小，安全防范的重点位置主要是以校门出入口为主。

中小学安防应用系统方案设计

　　校园安全事件的不断发生，使得主管部门对校园安防的重视度及投入也逐年上升，教育行业成为安防关注的热点，然而面对幼儿园、中小学校不同的安防需求，该如何把握最终的安防需求特征，提供合适的解决方法，是方案设计时必须思考的。

    ·门禁消费
　　使用统一平台，实现中小学一卡通管理，教学楼办公室、会议室、机房及音乐教室使用门禁系统管控，避免无序使用，非授课时间占用等情况，教师食堂和学生食堂采用消费管理，通过补贴系统自动将营养午餐补贴和教师伙食补贴自动充入学生和老师卡片中，方便老师领取补贴，避免学生现金遗失。

    ·视频监控
　　视频监控作为教育现代化建设的重要组成部分已经陆续进驻国内各中小学校园，成为中小学做好校园安全防范工作的重要技术手段。现有的应用主要有：校门监控、周边防范、教室视频、视频监考等。

    ·报警联动
　　通过周边监控及红外设备进行周边安防布控，食堂及办公楼背面进行玻璃破碎监控，围墙处为避免外来人签入，布防红外报警器及夜视监控，教室及关键过道安装火警报警设备并与办公室、防火门门禁进行联动，当侦测到火警信号时，联动报警。

　　·家校通系统
　　在校门口安装学生专用的家校通刷卡设备，当使用学生卡的刷卡的同时，通过短信平台向对应的家长发送学生已安全到校的提醒短信，并同时对现场的学生进行拍照，家长可在家校通网络平台上看到现场上学刷卡时的照片，让家长时刻了解学生入校、离校的动态，人防技防结合，保障小朋友的出入安全。

　　·巡更系统
　　学校安保人员手持巡更棒，轮流分时段对学校的各个地点进行巡逻，到指定巡逻点时，使用巡更棒进行刷卡后方可离开，通过技术手段，防范人防漏洞，避免漏岗、缺岗、离岗现象发生，让安保人员全心全意的认真巡逻，保障学生安全，有效防范校园偏僻角落可能出现的“抢钱”“打架”等安全事件。

　　·访客系统
　　使用二代身份证或其它有效证件的读取和扫面，对来访的校外人员进行进出登记管控，可实现来访事由、来访人员、有效证件、现场拍照、随访人员、受访人员等资料的现场登记，详细记录备案，加强对校外人员出入的严格管理，避免犯罪份子或危险份子进入小区，对学生造成人身伤害。

方案实施效果

1、家长放心安心，支持并赞赏该举措
　　校园一卡通项目开通后，孩子出入学校的时间和刷卡时的照片实时传送到家长手机上，第一时间掌握孩子的动向，不再担心孩子逃学进网吧、进游戏机室，上班踏实、放心。对于校园实施一卡通项目，表示欢迎和赞赏；

2、学生开心快乐，不再担心受到伤害
　　校园一卡通管理系统，有机的将校门监控、周边防范、教学区监控、户外活动区监控和巡更人员的巡逻签卡制融为一体，可有效防范校外人员入校滋事，防止高年级学生欺负低年级学生现象发生，让所有学生享受开心快乐的校园生活；

3、学校管理省心高效 事半功倍
　　校园一卡通所构建的完善的门禁、考勤、消费、监控、消防报警等系统，让老师和学校管理者更省心省力。智能设备的应用，不仅大大提高了校园管理效率和校园安全系数，也大幅度降低了行政管理成本和人力资源浪费，事半功倍。